本篇文章給大家談?wù)剆eo優(yōu)化大師，以及優(yōu)化seo軟件對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、seo優(yōu)化師是干什么的?
• 2、請(qǐng)問(wèn)SEO優(yōu)化大師們，標(biāo)簽?zāi)懿荒軉为?dú)使用，也就是一個(gè)頁(yè)面只有h3標(biāo)簽沒(méi)有h1和h2
• 3、SEO優(yōu)化大師必須會(huì)的技能有哪些
• 4、有SEO優(yōu)化大師？我向你幫我看看我網(wǎng)站到底是什么問(wèn)題？怎么百度就收錄一個(gè)頁(yè)面
• 5、SEO搜索引擎優(yōu)化，哪家網(wǎng)絡(luò)推廣公司效果好？
• 6、風(fēng)雨人生路拓展感悟感想(2)

seo優(yōu)化師是干什么的?

SEO優(yōu)化工程師主要是指負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化的網(wǎng)絡(luò)工程師。其主要目地是通過(guò)采用易于搜索引擎索引的合理手段，使網(wǎng)站各項(xiàng)基本要素適合搜索引擎的檢索排名原則并且對(duì)用戶(hù)更友好(Search Engine Friendly)，從而更容易被搜索引擎收錄及優(yōu)先排序(搜索引擎排名)。

SEO(Search Engine Optimization)，漢譯為搜索引擎優(yōu)化，為近 年來(lái)較為流行的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式。通俗來(lái)講:網(wǎng)站優(yōu)化是通過(guò)電子商務(wù)的平臺(tái)，讓你的網(wǎng)站迅速占領(lǐng)搜索引擎，從而獲得優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的唯一快捷渠道!

請(qǐng)問(wèn)SEO優(yōu)化大師們，標(biāo)簽?zāi)懿荒軉为?dú)使用，也就是一個(gè)頁(yè)面只有h3標(biāo)簽沒(méi)有h1和h2

H（Heading）標(biāo)簽

HTML語(yǔ)言里一共有六種大小的h標(biāo)簽，是網(wǎng)頁(yè)代碼中對(duì)文本標(biāo)題所進(jìn)行的著重強(qiáng)調(diào)的一種標(biāo)簽，以標(biāo)簽h1、h2、h3到h6六種不同的表現(xiàn)形式對(duì)文本標(biāo)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。文字從大到小，依此顯示重要性的遞減，也就是權(quán)重依次降低，h1定義最大的標(biāo)題，h6定義最小的標(biāo)題。h標(biāo)簽是成對(duì)出現(xiàn)的，以h開(kāi)始，以/h結(jié)束，遵循這樣的原則是很有必要的，它能讓頁(yè)面的層級(jí)關(guān)系更清楚，讓搜索引擎更好地抓取和分析出頁(yè)面的主題。

正確使用：

h標(biāo)簽不是一個(gè)必要的標(biāo)簽，就是說(shuō)可以沒(méi)有；

h標(biāo)簽每個(gè)頁(yè)面都可以有，它是以頁(yè)面為單位的，比如說(shuō)你的首頁(yè)可以有h標(biāo)簽，產(chǎn)品頁(yè)沒(méi)有h標(biāo)簽，或者你的首要沒(méi)有h標(biāo)簽，在詳情頁(yè)有h標(biāo)簽；

h1標(biāo)簽應(yīng)用在頁(yè)面最核心的地方，如果你的網(wǎng)站首頁(yè)或者欄目頁(yè)找不到能表現(xiàn)頁(yè)面核心的地方可以把h1標(biāo)簽放在logo里面，而在詳情頁(yè)則要放在正文標(biāo)題里面；

一個(gè)頁(yè)面只能有一對(duì)h1標(biāo)簽。h1表現(xiàn)的是頁(yè)面的核心，H2,H3,H4可以有多個(gè)...多個(gè)H1造成的后果是搜索引擎不知道你這個(gè)頁(yè)面哪個(gè)標(biāo)題內(nèi)容最重要,會(huì)淡化這個(gè)頁(yè)面的標(biāo)題和關(guān)鍵詞，H1用得好的話(huà)會(huì)提高關(guān)鍵字的排名，用得不好會(huì)對(duì)SEO和用戶(hù)造成傷害；

如果頁(yè)面有h2,h3,h4...這些標(biāo)簽，就要有h1標(biāo)簽。在代碼完整角度情況下，如果有h2就要有h1;有h3就要用h2,h1;有h4就要有h3,h2,h1，......保證代碼的完整性。

文章正文h1標(biāo)簽

網(wǎng)站首頁(yè)h1標(biāo)簽

SEO優(yōu)化大師必須會(huì)的技能有哪些

當(dāng)我們接過(guò)一個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候時(shí)通常都是想著如何更快的提高網(wǎng)站的排名，但是很多時(shí)候都是跟我們做的事情都是相反的！想著會(huì)不會(huì)有一些優(yōu)化技巧呢？今天和大家說(shuō)說(shuō)我的一些優(yōu)化方法：

第一點(diǎn)：網(wǎng)站關(guān)鍵詞的選擇

網(wǎng)站的關(guān)鍵詞選擇很重要，競(jìng)爭(zhēng)大的關(guān)鍵詞優(yōu)化起來(lái)真的是不是件容易的事，這也是看看我們站的定位如何，才能更好的選擇出屬于我們站的主關(guān)鍵詞和長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，相對(duì)于主關(guān)鍵詞的優(yōu)化，長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞的優(yōu)化難度會(huì)相對(duì)的低一些，畢竟這競(jìng)爭(zhēng)的程度會(huì)相對(duì)的低，但是流量或者其他肯定是比主關(guān)鍵詞的流量少些。但是怎么選擇符合我們自己網(wǎng)站的關(guān)鍵詞呢？有幾點(diǎn)建議：選擇競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)站的關(guān)鍵詞；通過(guò)搜索引擎選擇關(guān)鍵詞；自己換位用戶(hù)選擇關(guān)鍵詞；然后再通過(guò)搜索引擎或者通過(guò)第三方網(wǎng)站查看關(guān)鍵詞的熱度！熱度低的即使你的網(wǎng)站的排名是多么的靠前，它的流量也是相對(duì)的少些的！

第二點(diǎn)：網(wǎng)站的三大標(biāo)題

網(wǎng)站的排名是離不開(kāi)網(wǎng)站自身的建設(shè)的，所以在優(yōu)化網(wǎng)站之前，我還是先建議做好自己網(wǎng)站的優(yōu)化是關(guān)鍵，主要做好自己網(wǎng)站本身的優(yōu)化，你網(wǎng)站的排名會(huì)相對(duì)的穩(wěn)定些，那么站內(nèi)優(yōu)化，主要優(yōu)化的是那里呢？網(wǎng)站三大標(biāo)題，標(biāo)題標(biāo)簽是搜索引擎優(yōu)化的重點(diǎn)，也是首頁(yè)選擇爬行的最重要的一個(gè)元素，所以我們必須在網(wǎng)站上的沒(méi)個(gè)標(biāo)題標(biāo)簽中加入我們的關(guān)鍵詞。

第三點(diǎn)：網(wǎng)站站內(nèi)的URL鏈接

網(wǎng)站站內(nèi)的URL鏈接就好像是一張捕魚(yú)的網(wǎng)，只有每個(gè)格子再相鏈的情況下，才能發(fā)揮出它最大的作用，所以網(wǎng)站自身的URL鏈接性很重要，也很有必要花點(diǎn)時(shí)間對(duì)網(wǎng)站的URL結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，如加如一些關(guān)鍵詞等等，這不僅有利于搜索引擎蜘蛛的爬行，還有助于用戶(hù)的體驗(yàn)。但是網(wǎng)站上的每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都應(yīng)不能鏈接太多的URL建議。

第四點(diǎn)：外鏈的建設(shè)

外鏈的建設(shè)，也就是站外的建設(shè)優(yōu)化，其中我認(rèn)為質(zhì)量最好的還是屬于我們的友情鏈接的建設(shè)，穩(wěn)定性很好！一個(gè)網(wǎng)站的優(yōu)化是離不開(kāi)強(qiáng)大的外鏈的支持的！但是我們要求的不是量的關(guān)系，而是要求質(zhì)，越來(lái)越多的搜索引擎對(duì)網(wǎng)站的論壇開(kāi)始減低外鏈的權(quán)重，你有這樣的感覺(jué)嗎?。?/p>

有SEO優(yōu)化大師？我向你幫我看看我網(wǎng)站到底是什么問(wèn)題？怎么百度就收錄一個(gè)頁(yè)面

你的收錄有60多個(gè)嘛，不是只有一個(gè)呀，親。查收錄不是你這樣查的呀！

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SEO搜索引擎優(yōu)化，哪家網(wǎng)絡(luò)推廣公司效果好？

旺道搜索引擎SEO優(yōu)化大師－－8000多個(gè)不同IP訪問(wèn)您的網(wǎng)站，無(wú)限個(gè)熱門(mén)關(guān)鍵字設(shè)置，快速提升google、baidu排名，具有自動(dòng)投票功能，可以用不同IP進(jìn)行投票，使投票數(shù)量非常高，不需要人手操作。將百度搜索優(yōu)化原理和用戶(hù)體驗(yàn)相結(jié)合，以百度用戶(hù)搜索體驗(yàn)為中心，根據(jù)專(zhuān)家每日分析結(jié)果，經(jīng)過(guò)多年的測(cè)試得出的一套實(shí)戰(zhàn)型的關(guān)鍵詞優(yōu)化軟件，以快速實(shí)現(xiàn)百度關(guān)鍵詞排名提升速度70%以上的關(guān)鍵詞百度優(yōu)化軟件。具備更有針對(duì)性、更靈活的優(yōu)化功能，而讓你的優(yōu)化更加強(qiáng)，是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代必不可少的營(yíng)銷(xiāo)工具！

風(fēng)雨人生路拓展感悟感想(2)

風(fēng)雨人生路拓展感悟篇四

兩天的拓展,一輩子的感悟。在這次“風(fēng)雨人生路”上，我變成了一個(gè)盲人。剛帶上眼罩，莫名的壓抑感便漸漸襲來(lái)。隨著時(shí)間流逝，這黑暗的世界只有無(wú)助，我需要有人來(lái)幫助我，我多么需要有人來(lái)幫助我!這時(shí)，一雙有力的手握著了我無(wú)助的手，我突然感覺(jué)到了希望，感覺(jué)到這只手是那么的堅(jiān)定和溫暖。在她的攜扶下，我小心翼翼邁開(kāi)了腳步，開(kāi)始了我的坎坷人生路。

這條路，有平坦，有臺(tái)階，有荊棘也有泥濘……我什么都看不見(jiàn)，我只能去感受，感受那雙溫暖的手，寸步不離地?cái)v扶著我，時(shí)而有力， 都踏的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。好長(zhǎng)的一段路程，我明顯的感覺(jué)到啞人朋友沉重的喘氣聲。最后，當(dāng)我踏上脊背相連鋪就的一條路，我被深深地震撼了，這不正是我成長(zhǎng)之路的寫(xiě)照嗎?從呱呱墜地開(kāi)始，我就一直在索取，從父母身上索取，從師長(zhǎng)身上索取，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭戎麄兊能|體，而不知他們的痛苦……這時(shí)，感動(dòng)和愧疚同時(shí)襲來(lái)，濕潤(rùn)了我的眼眶。 生活中有太多的事情需要銘記——母親風(fēng)中的一縷白發(fā)，父親臉上的一絲笑容,愛(ài)人手中的一件雨衣,朋友節(jié)前的一個(gè)短信……還有多少關(guān)愛(ài)我的人，還有多少幫助我的人，而隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我并沒(méi)有記住他們，并沒(méi)有給自己留有感恩的機(jī)會(huì)……

取下眼罩，我重回光明的世界。我現(xiàn)在貌似精彩的生活就像這春天里艷俗的花，沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)著。背后的那個(gè)啞人，便是雙鬢漸白，皺紋日深，永遠(yuǎn)給著我最無(wú)私，純粹，不求回報(bào)的愛(ài)的父母雙親。背

后的那個(gè)啞人，還是和我手牽手，肩并肩，分享著一生的甘甜與苦澀的愛(ài)人。背后的那個(gè)啞人，也是和我曾經(jīng)一起風(fēng)雨同舟的師長(zhǎng)與朋友 。

今天，我仍然被這樣那樣的溫暖包圍其中，而我除了感恩，還能做什么呢?我想，我應(yīng)該去擔(dān)當(dāng)，為生活擔(dān)當(dāng)，為工作擔(dān)當(dāng)。今天，我是家庭的脊梁，慈父已逝,我要為母親的安康擔(dān)當(dāng)!兒女尚小,我要為他們的幸福擔(dān)當(dāng)!今天，我是團(tuán)隊(duì)的脊梁，我要為團(tuán)隊(duì)的光榮和夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)!

風(fēng)雨人生路拓展感悟篇五

舉目仰望天空，刺眼的陽(yáng)光照耀著疲倦的雙眼，呆呆的忘著林林總總的高樓大廈，勾起了我來(lái)深圳時(shí)走過(guò)的坎特道路。

記得剛下火車(chē)的那天，深圳下的是暴雨，我一個(gè)人舉目無(wú)親，在火車(chē)站待到雨停，當(dāng)然第一件事是要房子，我記得當(dāng)時(shí)的西鄉(xiāng)房子單間是價(jià)格是120塊錢(qián)一個(gè)月，我當(dāng)時(shí)身上只帶了500塊錢(qián)，一狠心就租下來(lái)了。

在當(dāng)時(shí)的深圳，沒(méi)文聘，沒(méi)學(xué)歷那是找不到一份好的工作的，記得第一份工作時(shí)在一家不是很大的飯店當(dāng)服務(wù)員，大概做了半年左右就辭職不做了，我看不到自己的前景。

辭職之后，頹廢了一段時(shí)間，天天呆在網(wǎng)吧打游戲，但是打游戲很快就厭煩了，再一次無(wú)意間我聽(tīng)到別人的一次談話(huà)，也是這次談話(huà)讓我找到了人生方向，那就是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。

在網(wǎng)吧里學(xué)習(xí)了2個(gè)星期左右，口袋里的錢(qián)也快花光了，想著自己對(duì)seo有了一些了解，就嘗試著去一家公司 面試 ，沒(méi)想到真的就在那家公司上班了(當(dāng)時(shí)的seo很吃香的)。

在經(jīng)過(guò)里面一位seo優(yōu)化大師(至少當(dāng)時(shí)我是這樣想的)也就是我的老師，教會(huì)了我有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的所有知識(shí)，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。

在那家公司做了兩年，慢慢發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一種瓶頸，試過(guò)所有 方法 都是突破不了，想著是時(shí)候要讓自己放松放松了。加上公司又來(lái)了一些新的員工，相處的不是很和諧，做項(xiàng)目想不到一塊。

我就想到了，不如做一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，來(lái)放松一下，就找到了深圳源始人拓展公司，沒(méi)想到這次拓展培訓(xùn)活動(dòng)，讓我突破了一直以來(lái)沒(méi)有突破的瓶頸，看來(lái)還是要多多出來(lái)玩玩放松一下心情才是王道。

現(xiàn)在我創(chuàng)辦了自己的公司，每一次人事部招人，我都會(huì)帶著他們做做拓展培訓(xùn)，磨合一下新人和老人之間的隔閡。

今天就說(shuō)到這里吧，下班了…….

風(fēng)雨人生路拓展感悟篇六

大型經(jīng)典項(xiàng)目—國(guó)際前沿的情感交流、溝通項(xiàng)目，小組成員在非常環(huán)境下通過(guò)互幫互助穿越艱難與坎坷并存的道路，由于扮演角色的不同，使學(xué)員在過(guò)程中通過(guò)不同的角度充分感悟同事間、朋友間、親人間的依附關(guān)系，促成心靈感恩信任之旅。

1、每位啞人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)盲人，開(kāi)始信任之旅，整個(gè)過(guò)程中，除了帶領(lǐng)盲人通過(guò)障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息;

2、當(dāng)所有盲人戴上眼罩后，培訓(xùn)師告訴啞人，啞人的職責(zé)是

保證盲人順利地通過(guò)前面一片崎嶇的道路;

3、風(fēng)雨人生路開(kāi)始后，盲人和啞人都不可以說(shuō)話(huà)，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo);

4、風(fēng)雨人生路完成后，啞人將盲人帶到指定區(qū)域坐下，啞人則到另一片區(qū)域坐下;

5、不能使用現(xiàn)代科技產(chǎn)品，如手機(jī)中的語(yǔ)音朗讀功能;

6、坐下后，盲人摘去眼罩，可以找啞人交流;

7、最后要求盲人尋找曾幫助自己的啞人。

1、培訓(xùn)師布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地中設(shè)置需要跨越、穿越、繞行的障礙物;

2、培訓(xùn)師集中學(xué)員注意力，布置項(xiàng)目名稱(chēng)、目標(biāo)、類(lèi)型和規(guī)則，學(xué)員提問(wèn);

3、將成員平均分成兩組，一組扮作盲人，一組扮作啞人，項(xiàng)目開(kāi)始;

4、項(xiàng)目結(jié)束，回顧 總結(jié) 與分享。

1、注意保護(hù)盲人安全;

2、提醒戴眼罩的學(xué)員背向光源，慢慢取掉眼罩，用手掌護(hù)于眼部前方遮擋光源，稍等片刻后再睜開(kāi)眼睛;

3、分享時(shí)，請(qǐng)盲人先發(fā)表感受，其次是啞人。

1、體會(huì)換位思考在人與人交往時(shí)的重要性。

2、你是否具有感恩的心?

3、如果盲人多于啞人，啞人群體應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?如果只有一個(gè)啞人，其他都是盲人，情況會(huì)怎樣?

本文轉(zhuǎn)自明陽(yáng)天下拓展，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。場(chǎng)地拓展項(xiàng)目——風(fēng)雨人生路

明陽(yáng)天下拓展

大型經(jīng)典項(xiàng)目—國(guó)際前沿的情感交流、溝通項(xiàng)目，小組成員在非常環(huán)境下通過(guò)互幫互助穿越艱難與坎坷并存的道路，由于扮演角色的不同，使學(xué)員在過(guò)程中通過(guò)不同的角度充分感悟同事間、朋友間、親人間的依附關(guān)系，促成心靈感恩信任之旅。

1、每位啞人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)盲人，開(kāi)始信任之旅，整個(gè)過(guò)程中，除了帶領(lǐng)盲人通過(guò)障礙之外，啞人不能透露自己的身份信息;

2、當(dāng)所有盲人戴上眼罩后，培訓(xùn)師告訴啞人，啞人的職責(zé)是

保證盲人順利地通過(guò)前面一片崎嶇的道路;

3、風(fēng)雨人生路開(kāi)始后，盲人和啞人都不可以說(shuō)話(huà)，只能用身體接觸或者借助物體發(fā)出的聲音為引導(dǎo);

4、風(fēng)雨人生路完成后，啞人將盲人帶到指定區(qū)域坐下，啞人則到另一片區(qū)域坐下;

5、不能使用現(xiàn)代科技產(chǎn)品，如手機(jī)中的語(yǔ)音朗讀功能;

6、坐下后，盲人摘去眼罩，可以找啞人交流;

7、最后要求盲人尋找曾幫助自己的啞人。

1、培訓(xùn)師布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地中設(shè)置需要跨越、穿越、繞行的障礙物;

2、培訓(xùn)師集中學(xué)員注意力，布置項(xiàng)目名稱(chēng)、目標(biāo)、類(lèi)型和規(guī)則，學(xué)員提問(wèn);

3、將成員平均分成兩組，一組扮作盲人，一組扮作啞人，項(xiàng)目開(kāi)始;

4、項(xiàng)目結(jié)束，回顧總結(jié)與分享。

1、注意保護(hù)盲人安全;

2、提醒戴眼罩的學(xué)員背向光源，慢慢取掉眼罩，用手掌護(hù)于眼部前方遮擋光源，稍等片刻后再睜開(kāi)眼睛;

3、分享時(shí)，請(qǐng)盲人先發(fā)表感受，其次是啞人。

1、體會(huì)換位思考在人與人交往時(shí)的重要性。

2、你是否具有感恩的心?

3、如果盲人多于啞人，啞人群體應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?如果只有一個(gè)啞人，其他都是盲人，情況會(huì)怎樣?

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